2017年6月30日，由江苏理工学院崔景贵教授为组长的专家组，对江苏省教育科学“十二五”2015年度立项的五项课题进行结题鉴定。经过项目负责人汇报，专家鉴定，共有《心理拓展训练促进大学生社会适应能力的理论与实证研究——以苏南地区为例（T-a/2015/006）（华宝元）》、《高职学生顶岗实习意外伤害事故的防范管理机制研究（B-b/2015/03/016）（柏景岚）》、《新型城镇化进程中新生代农民工职业教育消费研究（B-b/2015/03/017）（俞林）》、《农村转移劳动力市民化进程中终身职业教育体系构建研究（B-b/2015/03/019）（郑爱翔、吴兆明》四项课题顺利通过结项。

2017年7月6日，由陈玉平教授为组长的专家组，对江苏省教育科学”十三五”2016年度立项的《高职院校创新创业教育与专业教育融合协同研究（B-a/2016/03/27）（倪卫涛）》、《江苏古代书院德育资源的传承与创新研究（B-a/2016/03/32）（周春兰）》、《苏南地区高职院校体育教师职业技能标准研制（T-a/2016/05）（王海波）》、《苏南地区高职生手机依赖的心理机制及心理干预研究（B-b/2016/03/18）（林佳燕、刘文庆）》、《OBE视角下的高职院校学生职业生涯规划教育创新研究（D/2016/03/61）（程继明、周桂瑾）》和《提高学生课堂学习投入的路径研究（C-c/2016/03/09）（王鑫芳）》六项课题进行了开题。通过汇报和专家指导，使项目主持人明确了下一步研究方向。

今年申获的六项课题中，其中有三项是重点资助，在数量和质量方面均比以住有了较大的提高。同时，结项的《新型城镇化进程中新生代农民工职业教育消费研究》和《农村转移劳动力市民化进程中终身职业教育体系构建研究》分别获得2016年度和2017年度国家社会科学基金一般项目立项，表明我校在社科领域的研究有了重大突破。今后，科技产业处会一如既往的服务老师的科研。

（撰稿：科技产业处　曹建峰，摄影：曹建峰，审核：崔平）